Resolución

Resultado de aprendizaje:

Generar Procesos Autónomos y de Trabajo Colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral.

Buscar el equilibrio para el Desarrollo humano Integral.

Tema 1. Aprender a aprender

Lo  invitamos  a  participar  activamente  en  las  actividades  de  esta unidad ya que aprender a aprender implica asumir nuevos  retos y este aprendizaje  se  produce  cuando  sucede  un  cambio  en el  individuo, como consecuencia de las experiencias que vive. Nos referimos a un cambio relativamente  estable  de  la  capacidad,  disposición  o comportamiento de un  ser humano. En este sentido el aprendizaje no es un producto final. Es un proceso.

Aprender a aprender se entiende como la capacidad para reconocer  los propios procesos de aprendizaje, valorar la necesidad de integrar permanentemente  conocimientos  y  habilidades,  y  así lograr autonomía  en  el  desarrollo  de  nuevas  competencias.  Gracias  a  la capacidad de aprender  a aprender  se pueden actualizar de manera continua los conocimientos y habilidades necesarios para desarrollar nuestras tareas y labores cotidianas. Aplicado  al  mundo  laboral,  aprender  a  aprender representa  la capacidad de adquirir, practicar y aplicar nuevos aprendizajes en un contexto de mejoramiento y optimización del desempeño.

Tema 2. La Asertividad:

Este tema le servirá como parte de su proceso formativo integral delante de los procesos comunicativos que ha de llevar no solo dentro del ámbito profesional sino para sus relaciones habituales. La dedicación que le preste a la misma le brindará herramientas especiales para su desenvolvimiento social en este proceso de

resolución de conflictos.

“Enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el momento oportuno, con un propósito y del modo correcto”

(Aristóteles)